Teniendo en cuenta que las escuelas, en general, carecen de una infraestructura edilicia accesible, es que organizamos este Curso - Concurso dirigido a arquitectos, cuyo objetivo es la adaptación edilicia de una escuela de educación común, teniendo en cuenta los diferentes tipos y grados de discapacidad. Se ofrecerán dos charlas tendientes a esclarecer los aspectos generales de la problemática actual de la integración y los aspectos técnicos constructivos que se requieren para un funcionamiento arquitectónico adecuado, en las que se entregarán las Bases del Concurso.
Nuestro objetivo principal es que los arquitectos conozcamos la problemática y la podamos divulgar, contando con el apoyo de especialistas y personas vinculadas al tema, y colaborar desde nuestra especificidad en las áreas de nuestra competencia.

Lugar y fecha de realización:
Comienza el día 14 de octubre de 2004, en la sede de la SCA, Montevideo 938, Buenos Aires. En esa oportunidad tendrá lugar la primera de 2 charlas que abarcarán la problemática desde distintos ángulos, y se entregarán las bases del Curso- Concurso. La segunda charla se realizará el 21 de octubre

CEDE – Centro de Estudios de Espacios Educativos
Coordinador: Arq. Raimundo Flah
Coordinador Adjunto: Arq. Silvia Candegabe
Equipo de trabajo: Arq. Mariana Durruty, Arq. Luis Brusco, Arq. Miguel Oliva, Arq. Ana Fernández, Arq. Juan C. Rey, Arq. Gladys Di Rosa, Arq. Mónica Impache, Arq. Susana Salas, Ing. Juan J. Lapponi.

Primera charla: 14 de octubre de 2004, a la hora 19, en la sede de la SCA.
Los temas a tratar girarán alrededor de los siguientes títulos:
 La problemática de la Educación Especial en la Argentina.
 Los diferentes tipos de discapacidad.
 Escuelas Especiales. Tipologías, funcionamiento y requerimientos edilicios.
 Integración a las Escuelas Comunes.

Panelistas:
Lic. Silvia Dubrovsky: Directora de Educación Especial de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad
Lic. Leticia Grosso: Educación Especial, Ministerio de Educación de la Nación
Arq. Eduardo Maestripieri: Director de la Carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, UBA.
Lic. Patricia Massotto: Psicóloga, Profesora de Educación Especial en la Provincia de Buenos Aires.
Arq. Gladys Di Rosa: Profesora de Educación Especial en Italia
Lic. Alejandra Pochintesta: Coordinadora Regional de Programas Sociales de CILSA (ONG para la Integración)

Segunda charla: 21 de octubre de 2004, a la hora 19, en la sede de la SCA.
Temario Propuesto: Escuelas Especiales. Tipologías, funcionamiento y requerimientos edilicios.
 Integración a las Escuelas Comunes.
 Las experiencias internacionales.
 Barreras Arquitectónicas.
 Normativas básicas y nueva Ley de Accesibilidad.
 Ejemplos de aplicación.

Panelistas :
Arq. Teresa Egozcue: Titular del Estudio Bishoff, Egozcue, Vidal. Presidente del Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo.
Arq. Claudio Bernardeli: Director de la Comisión Nacional Asesora para la Integración de Personas Discapacitadas, Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales, Presidencia de la Nación.
Arq. Ma. Nélida Galloni Balmaceda y Arq. Adriana Apollonio: Centro de Investigación de Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y de Transporte, FADU-UBA.
Arq. Alberto Gorbatt: Director de Arqa.com

Bases de la Propuesta